#85 Guru dan Gadget

Guru dan Gadget

Saat ini profesi seorang Guru selain dihadapkan pada persoalan internal, Guru juga mempunyai dua persoalan eksternal, yaitu pertama, krisis etika dan moral anak bangsa dan yang kedua, tantangan gadget bagi guru dan siswa. Persoalan etika dan moral anak bangsa, sesungguhnya bukan hanya permasalahan Guru. Namun, jika dibidiknya adalah moral pelajar, maka tidak ada Guru tidak dilibatkan. Guru sebagai pengajar dan pendidik, memang tidak hanya harus membina para murid dari segi kognitif dan psikomotoriknya demi peningkatan nilai angka. Akan tetapi, seorang Guru sangat dituntut agar apa yang ia ajarkan dipraktekkan oleh para siswanya dalam kehidupan.

Di samping masalah pertama tadi, Guru juga harus menghadapi permasalahan lainnya, yaitu tantangan gadget pada siswa. Persoalan ini merupakan tantangan Guru yang harus bisa mengeksplorasi berbagai pengetahuan tentang manfaat gadget. Guru sangat berperan untuk meningkatkan personalitasnya sebagai pengajar. Selain itu, Guru juga harus menghadapi beberapa kata kunci dunia pendidikan yaitu, kompetisi, transparansi, efisiensi, dan kualitas tinggi.

Menghadapi persoalan tersebut, dalam peningkatan kualitas pengajaran, Guru diharapkan untuk mengikuti pelatihan yang berhubungan dengan penggunaan gadget untuk pembelajaran. Perkembangan gadget saat ini membawa dampak negatif dan positif, contohnya siswa sekarang mendownload aplikasi gadget yang tidak semestinya mereka download. Sebagai seorang Guru , sebaiknya gadget dimanfaatkan sebagai alat untuk menambah wawasan baik untuk Guru maupun untuk siswa, serta Guru juga harus mampu memaksimalkan penggunaan gadget dalam pembelajaran.

Dampak dari gadget salah satunya adalah siswa kurang konsentrasi dalam pembelajaran, sehingga siswa kurang bisa memahami materi yang telah disampaikan oleh Guru.  Maka dari itu Guru harus mengetahui bagaimana cara siswa yang sudah ketergantungan gadget. Guru harus mempertahankan profesinya, Guru juga harus memiliki kualifikasi pendidikan profesi yang memadai, memiliki kompetensi keilmuwan pendidikan sesuai dengan bidang yang akan ditekuni. Dengan demikian, tantangan Guru di era gadget tidak akan menggusurnya pada posisi yang tidak baik.

Cammelia Dwemanser B
Universitas Kanjuruhan Malang

Hobby : Sing a Song

Kebangaandiri: Sudah  mampu mandiri dan sudah bisa cari uang sendiri

Saya kira lebih baik kamu

Mulai mengajar orang lain

Hanya sesudah kamu

Sendiri mempelajari sesuatu.

(Albert Einsten 1879-1955)